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我爱我,从爱的源泉谈起 ——第三期心理公开课纪实
来源:思想政治理论课教学部类别:讲座速览发布时间:2017-05-25阅读:
  5月25日,是大学生心理健康日,健康日取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康。思政部心理健康教育教研室为迎接这个特殊的节日,精心筹备了第三期心理公开课《解读原生家庭》。
      5月是充满爱的季节:5.8,微笑日;5.14,母亲节;5.20,我爱你;5.25,我爱我。爱别人,爱自己,爱的源泉在哪里?心理学告诉我们,是原生家庭给予我们爱的能力。当晚7点,第三期心理公开课《解读原生家庭》在第四教学楼101阶梯教室准时举行。本期主讲教师:蒲迎丽副教授,国家三级心理咨询师,从事学生心理健康教育工作20余年,温和从容,荟萃理性与感性的教学风格深得学生喜爱。
      “为什么赵德汉会守着满墙满床满冰箱的钱却不敢用?为什么达康书记家庭关系一塌糊涂?为什么安迪不相信爱情?”一开场,蒲老师就从正在热映的两部电视剧《人民的利益》、《欢乐颂》的剧情给学生们发出三个问题。在趣味的问题中引发学生思考,进而引出了“原生家庭”的概念
      通过蒲老师的讲述,学生了解了“家庭生活周期”会经历怎样的变化,理解了“夫妻关系”是一个家庭的核心,而非亲子关系。蒲老师还解读了原生家庭对我们的影响、从母子(父女)关系解读恋父恋母情结。我们应该怎样看待原生家庭等等。在场两百余名学生在“我爱我”当日,遇见了最深刻的自我。
      第三期是本学期最后一场心理公开课,通过三期心理公开课的成功举办,我院思政部心理健康教育教研室将继续做好心理公开课的工作,增加举办场数,增大影响力,为同学们带来更多、更精彩的心理大餐,为我院学生的心理健康增设保护伞。
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