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成都工业职业技术学院2018信息化教学大赛方案
来源:物流工程学院类别:通知公告发布时间:2018-01-22阅读:
为推动我院教育教学改革与创新,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,提升教师信息化水平和教育教学能力,同时选拔优秀作品参加四川省和全国职业院校信息化教学大赛,结合学院实际,参照省赛、国赛要求,特制定我院信息化教学大赛工作方案。
一、比赛组织
(一)组委会
主任委员:刘吕高
副主任委员:张全
成员:林伯涛、曹勇、文广、张锦慧、姜雪茹、刘强、龙天才、苏重来、沈慧、刘晓莉
(二)办公室
组委会办公室设在教务处。
主任:张全
副主任:龙天才、林伯涛
成员:程奋元、郑世界、刘勇、刘睿琳、罗晓京、周玮、李芳娅
1.秘书组:
成员:郑世界、李芳娅、罗晓京
2.技术支持工作组
由信息工程学院、图文信息中心指派相关人员组成。
二、比赛项目
(一)信息化教学设计比赛
1﹒赛项要求
重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,解决教学重、难点,完成教学任务的能力。教学设计应基于教师对现代教育思想和教学理念的准确理解与运用,选择有时代新意、实用价值的教学内容,遵循职业院校学生认知规律,科学、合理安排教学过程的各个环节和要素,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新,在实际教学中应用效果突出。教学设计可针对一个教学任务、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计并在实际教学中应用实施。
2﹒比赛办法
本赛项采取初评和现场决赛的方式进行。参赛团队录制不超过10分钟的视频,由主讲人讲解信息化教学设计、教学过程和实施成效。学院将组织专家对提交的视频和相关材料进行初评。
经初评入围的作品,参赛教师(团队所有成员)按现场抽签顺序参加决赛。现场决赛时,评委根据提交的讲解视频和相关材料进行提问,参赛教师回答问题并阐述个人观点,答辩时间8分钟,换场3分钟。
(二)信息化课堂教学比赛
1﹒赛项要求
重点考察教师依据信息化教学设计,实施课堂教学,达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点,合理选用信息技术、数字化资源和信息化教学设施,创设学习的情境,并根据实际教学情况及时调整、优化教与学的过程。所选的教学内容应相对独立、完整,可以是一节完整的课堂教学内容,也可以是某个知识点或者技能点的教学(训练)内容,实际教学时长严格控制在35~45分钟。
2﹒比赛办法
本赛项采取初评和现场决赛的方式进行。主讲教师根据提交的教案实施课堂教学,录制课堂教学实录视频。视频用一个机位的方式全程连续录制,清晰反映师生课堂教学情况,不允许另行剪辑,不加片头、字幕、注解等。课堂实录视频应与教学设计、教案内容一致。学院组织专家对提交的视频和相关材料进行初评。
经初评入围的作品,参赛教师(团队所有成员)按现场抽签顺序参加决赛。现场决赛时,评委根据提交的视频和相关材料进行提问,参赛教师回答问题并阐述个人观点,答辩时间8分钟,换场3分钟。
(三)信息化实训教学比赛
1﹒赛项要求
重点考察教师针对给定的教学内容进行信息化实训教学设计和完成相关技术技能操作的能力。参赛教师根据教学实际设定教学目标、创设学习的情境,完成信息化实训教学设计,利用自行携带(或现场备用)的设施设备完成与实训教学内容相关的实际操作,展现良好的实践教学能力和职业素养。教学设计应已用于实际教学,效果突出。
2﹒比赛办法
本赛项采取网络评审的方式进行。参赛团队录制不超过15分钟的视频,由主讲人讲解信息化教学设计、教学过程和实施成效并完成要求的实践操作。学院组织专家对提交的视频和相关材料进行评审。
三、参赛内容要求
(一)参赛内容为专业课的,应依据教育部印发的《高等职业学校专业教学标准(试行)》的教学要求进行设计和制作。
(二)参赛作品教学内容应与相关课程实际教学中使用的职业教育国家规划教材内容对应。
(三)参赛视频制作要求和评分指标以全国大赛方案为准(见www.nvic.com.cn全国职业院校信息化教学大赛官网)。
(四)参赛作品需提交的资料包括:报名表(附件1)、汇总表(附件2)、教学设计(附件3)、PPT、视频、动画等。其中教案设计可根据参赛内容适当调整格式。
四、参赛办法及要求
以教学单位组织参赛。各赛项均可以个人或教学团队的名义报名;以教学团队名义报名的,成员不超过3人,主讲人为第一完成人,每位教师限报1项作为第一完成人参赛。信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛两赛项每个专业(教研室)至少报1项,教学单位所报项目不得重复。
五、时间安排
2018年1月20日至3月20日:各部门组织教师在假期中准备参赛资料,开学后组织培训,并按培训要求提交申报材料;
2018年3月25日:组织专家团队对各项目的申请材料进行初评,确定决赛名单。
2018年4月5日至4月25日:决赛,确定参加省赛名单。
六、奖项设置
本次竞赛设优秀组织奖1个,按各部门参赛项目的数量及质量确定,信息化教学设计比赛、信息化课堂教学两赛项分设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。信息化实训教学比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。选择部分获奖项目推荐参加省级比赛。
对获奖人员,按照学院相关奖励办法给予奖励。
附件:1﹒2018年信息化教学大赛报名表
2﹒2018年信息化教学大赛报名汇总表
3﹒2018年信息化教学大赛教案设计(参考模板)
 
 

附件1
成都工业职业技术学院2018年信息化教学大赛
           比赛报名表
 
教学单位:                   联系人:          手机:         
 
姓  名   性别   出生年月   职称  
所在部门及职务   办公电话   手机号码   电子邮箱  
赛  项
(请在¨
中打“√”)
o(1)信息化教学设计比赛
o(2)信息化课堂教学比赛
o(3)信息化实训教学比赛
专业代码 专业名称
   
课程名称   参赛内容  
教材版本  
参赛团体 排序 姓  名 性别 职称 部门及职务 任教课程或工作内容
1          
2          
3          
创作说明 (包括创作思路与作品特色等,篇幅不够可以另附页)
 
 
 
 
 
说    明 是否保证您所报送的作品无任何版权异议或纠纷
R是    ¨否    签字:           年   月   日
是否同意大赛组织机构将作品制作成集锦共享或出版
R是    ¨否    签字:           年   月   日
分院(部)
推荐意见
                                       
                                        (签章)
年   月  日
                         
 
 
附件2
 
成都工业职业技术学院2018年信息化教学大赛报名汇总表
                                            
教学单位:         联系人:   电话(手机):   电子信箱:    
序号 参赛项目 专业名称 课程名称 参赛内容 参赛团队 主讲教师手机
             
             
             
             
             
             
注:1.参赛团队按照“第一完成人(主讲人)、第二完成人、第三完成人”顺序排列。
2.条目不够请自行添加。
                       
 
 

附件3
成都工业职业技术学院2018年信息化教学大赛教学设计
(参考模板)
授课课题(学习情境/任务/项目/单元  
授课时间   课型  
教学
目标
知识目标:
能力目标:
素养目标:
教学重点  
教学难点  
教学准备(环境、资源、条件等)  
导  学  过  程  设  计
教师活动 学生活动 教学组织与方法 时间
       
课后作业  
教学效果  
学生在本次教学、实训中主要存在的问题  
 
 
 
                 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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