3月4日、5日，全国两会在京隆重召开，学院师生通过报纸、网络、电视、广播、手机客户端等多种形式，高度关注两会动态，并结合自身学习、工作实际，畅谈感想体会。
智能制造与汽车学院副院长 教授 熊庆
春潮澎湃，奋楫争先。2026年全国两会胜利召开的喜讯传来，作为身处产业一线的高职教育工作者，我倍感振奋，对“十五五”开局之年的宏伟蓝图充满期待。
过去一年，面对复杂的国内外形势，我国经济社会发展取得沉甸甸的成果，制造业持续升级、智能经济加速跑，这让我对国家的战略定力深感钦佩。作为一名分管产教融合和社会服务的干部，我也从中看到了高职院校的广阔作为空间，既充满信心，又责任在肩。下一步，我将把两会精神转化为实际行动，紧扣政府工作报告提出的“深化产教融合、科教融汇” 要求 。我们要聚焦智能制造产业前沿，以 “人工智能+” 行动为契机，推动传统制造类专业数字化转型 ；同时，瞄准企业对高素质技术技能人才的需求，以 “小切口” 破题，做实现场工程师培养，让职业教育真正做到与产业需求“同频共振”，以实实在在的科研服务和人才供给，为建设社会主义现代化强国、实现教育强国目标贡献高职力量。
轨道交通学院教授 轨道交通线路智慧运维四川省工程研究中心技术负责人 亓伟
2026年全国两会恰逢“十五五”规划开局之年，意义非凡、催人奋进。政府工作报告中关于加快建设交通强国、培育壮大新质生产力的战略部署与“人工智能+”行动的全面推进，令我倍感振奋、深受鼓舞。过去一年，我国高铁运营里程突破5万公里，智能高铁与智慧城轨建设全面提速，为轨道交通智能化高质量发展筑牢了坚实基础。作为轨道交通线路智慧运维领域的科研工作者与职业教育教师，下一步，我将立足岗位前沿，聚焦人工智能、大数据技术与高铁运维的深度融合，扎实推进核心技术攻关与创新成果转化；深耕职教一线，创新人才培养模式，为行业输送高素质技术技能人才。我还将切实履行四川省青联委员职责，发挥表率与桥梁作用，带动更多青年投身轨道交通智能化发展浪潮，为加快建设交通强国贡献自己的全部智慧与力量。
财经商贸学院辅导员 陈晨
作为一名高校辅导员，我密切关注两会动态、深学细悟报告精神，心潮澎湃、倍感振奋。回望2025年，在党中央坚强领导下，经济稳进提质、民生持续向好、科技多点突破，教育赋能成效显著，我真切感受着国家对教育的深耕、对青年的期许，每一项政策温暖有力，每一份成就令人自豪。2026年是“十五五”开局之年，两会擘画发展蓝图、明确奋进方向，政府工作报告中关于教育高质量发展、青年成长成才、就业创业保障的部署字字千钧，更让我明晰：辅导员是学生成长的引路人、两会精神的传播者、育人使命的践行者。今后，我将牢记“为党育人、为国育才”初心，把两会精神融入思政教育，引导学生厚植家国情怀，做好学业指导、心理疏导和帮扶工作，鼓励学生锤炼过硬本领，将个人理想融入国家发展大局。我将不断提升专业能力，坚守岗位、务实担当，为建设教育强国、推进社会主义现代化强国建设贡献育人力量。
信息工程学院教师 张冉
作为专科计算机类专业的教师，我的讲台虽小，却连接着产业升级的大动脉和国家发展的新需求。学习政府工作报告，我更加坚定了这样的信念：我们的使命，就是为国家培养下得去、留得住、用得上的高素质技术技能人才。我将把从两会精神中汲取的智慧和力量，转化为深耕职教、潜心育人的实际行动。在计算机专业这方小小的天地里，努力把国家的“规划图”细化为教学的“工笔画”，让每一位学生都能在数字时代的浪潮中，练就过硬本领，找准人生坐标，与时代同频共振，为全面建设社会主义现代化国家贡献属于自己的青春与才智。我坚信，当无数个课堂里的微光汇聚，必将照亮中国式现代化道路上技能人才队伍的壮丽航程。
马克思主义学院思想政治理论课专任教师 石杨娜
在政府工作报告中，我不仅看到了宏观经济的稳健脉动，更读懂了时代赋予职业教育的重任。回望2025年，我高度认可国家在推动产业升级、稳定就业大局中取得的非凡成就。当“中国制造”向“中国创造”“中国智造”跃升的步伐愈发铿锵，我们欣喜地看到，无数职教学子正成长为支撑高质量发展的中坚力量。展望2026年，“因地制宜发展新质生产力，建设现代化产业体系”的部署呼唤着更多能工巧匠的涌现。作为思政教师，我将紧扣报告精神，在课堂上讲述大国工匠以毫厘之精专铸就国之重器的动人故事，努力培养怀揣匠心、肩负使命的“成工小匠”，努力回答好“强国建设、工职院何为”的时代命题。
通识教育学院教师 雷欢
作为一名体育教师，政府工作报告中关于“加强青少年体育工作”“促进群众体育和竞技体育全面发展”的部署，使我深受鼓舞、倍感责任。面向高职学生，体育绝非单纯的体质锻炼，是模拟职业负荷、锤炼意志品质、涵养工匠精神的“第二课堂”，更是培养德技并修人才的重要载体。基于这一认识，我将着力探索体育育人与专业教育协同新路径，将体育教学深度融入轨道交通、智能制造等专业的岗位体能要求与职业素养，让体育真正服务学生终身发展、赋能区域经济建设。
招生就业处就业指导中心主任 黄巾
作为学院就业指导中心的一员，我对全国两会的召开倍感振奋。2025年我国经济社会发展成果显著，为职业教育高质量发展奠定了坚实基础。关于2026年的工作任务，政府工作报告提到“构建就业友好型发展方式”“实施稳岗扩容提质行动”，并提出要“打造集成电路、航空航天、生物医药、低空经济等新兴支柱产业，培育发展未来能源、量子科技、具身智能、脑机接口、6G等未来产业，深化拓展“人工智能＋”，这些都为我们开展就业指导工作指明了方向。
铁道车辆技术车辆2403班学生 张俊奇
作为铁道车辆专业学子，站在“十五五”开启的重要时刻，我们对2026年全国两会满怀期待。回望过去一年，CR450动车组完成线路试验、复兴号智能动车组扩大运营范围，这些成就让我们倍感自豪；展望未来五年，我们格外关注政府工作报告中关于推动铁路装备更新改造、加快智能化升级的部署——从老旧客车的迭代换新到下一代列车的研发，从车辆健康管理系统到适老化车厢改造，这些都是提升运输品质、服务民生出行的重要着力点。车轮之上承载的是国计民生，制动系统关乎的是万千旅客安全，车体结构体现的是中国制造水平。车辆报国，我们准备好了！无论未来是去中车造车，还是到铁路局车辆段修车，我们都愿将扎实的专业知识融入每一个车钩、每一套刹车、每一排座椅的精准设计中，为建设交通强国、教育强国贡献车辆人的青春力量。
智能焊接技术2402班学生 廖刘波
通过对2026年全国两会精神，特别是政府工作报告的深入学习，我倍感振奋。报告系统总结了过去一年国家在推动高质量发展、培育新质生产力方面取得的扎实成就，让我对未来的发展蓝图充满信心。报告中关于“深入推进新型工业化”“加快建设制造强国”的战略部署，与我作为一名智能制造专业学生的学习和志向高度契合。我将切实把思想和行动统一到两会精神上来，把学习热情转化为精进焊接技术、投身创新项目的具体实践，立志在攻克关键技术、弘扬工匠精神中展现青年担当，为强国建设贡献自己的全部智慧和力量。
建筑装饰工程技术2402班学生 徐志杰
2026年两会中，“新质生产力”和“科技自立自强”成为我关注的高频词。看着国家推动产业结构优化升级、布局未来产业的坚定决心，我深刻认识到，科技创新不再是书本上的抽象概念，而是正在重塑我们生活、驱动国家发展的磅礴力量。作为装饰工程技术专业的学生，我也意识到，智能建造的兴起、绿色建材的推广、装配式装修的普及等行业新趋势，正是“新质生产力”在身边的生动实践。两会描绘的前景令人振奋，也让我更加笃定，新时代青年正站在机遇叠加的历史风口，只有将个人所学融入国家所需，在专业领域深耕细作，把青春的论文写在祖国大地上，才能在时代的浪潮中找准坐标，不负韶华。
冷链物流技术与管理2401班学生 兰胜
新时代赋予青年新使命，新征程呼唤青年新担当。我深知，个人的理想追求始终与国家发展同频共振，未来我将以青春之姿、奋斗之态，把所学冷链物流专业知识与乡村振兴、民生保障、产业升级的国家需求相结合，努力成长为可堪大用、能担重任的技能型人才，在现代物流发展的赛道上奋勇争先，以实际行动为建设社会主义现代化强国、建设教育强国贡献自己的青春力量。
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